近日,某音平臺上一些兇神惡煞的叔叔屢屢在鏡頭面前作妖,惡狠狠地?cái)?shù)落小朋友,“再不好好吃飯/睡覺/做題/上學(xué),我就把你抓走!”

　　如此“恐嚇式”的教育方式引來無數(shù)爭議。不少家長為孩子捂住了眼睛,卻不得不直面自己的童年陰影。

　　不得不說,即將2021年了,“恐嚇式”教育依然在延續(xù)。一些家長用最粗暴、最快捷的教育方式,在教育上偷懶。

這些陰影,你兒時(shí)遇到過嗎?

　　拿針管扎孩子的醫(yī)生、收廢品順便拐孩子的老人、藏在黑暗角落里吃孩子的妖怪、專抓不聽話孩子的警察叔叔……

　　“恐嚇式”教育造成的這些童年陰影,能對孩子帶來哪些危害?

　　在“中國家庭情商”首倡者、合肥心理咨詢師協(xié)會副會長林林看來,首先,孩子會越來越膽小。

　　“莫名緊張、敏感害怕、特別怕黑、不敢獨(dú)處等,都是家長短暫的震懾后帶給孩子的后遺癥。”

　　其次,孩子的價(jià)值觀會產(chǎn)生偏差。

　　“有的家長很喜歡說:‘你如果不XX,長大就要掃街/掏糞/撿垃圾)。’” 林林介紹,職業(yè)不分貴賤。“如果家長常將這些偏見掛在嘴邊,孩子的價(jià)值觀就會存在偏差,影響品格塑造。”

　　此外,孩子存在安全隱患。

　　林林認(rèn)為,用警察,醫(yī)生,老師等光榮奉獻(xiàn)的職業(yè)來恐嚇孩子,很可能會造成孩子遇到危險(xiǎn)之后不愿意求助警察,生病了不配合醫(yī)生,在學(xué)校不敢和老師說話的情況,“日常的安全會存在很大隱患。”

大蛋2.0為童年涂上暖色調(diào)

　　“恐嚇教育”不可復(fù)制,教育規(guī)律普天同適。

　　林林認(rèn)為,溝通、陪伴和興趣,是父母科學(xué)教育孩子,消除對抗情緒的三件“法寶”。

　　問題來了,如何獲“寶”?

　　阿爾法蛋·大蛋2.0提供的互助式教育,能成為親子溝通的新方式,長情陪伴的新指南。

　　作為淘云科技旗下的明星產(chǎn)品,大蛋2.0搭載了淘云科技與國內(nèi)唯一專門從事兒童發(fā)展和學(xué)習(xí)科學(xué)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室共同構(gòu)建的阿爾法蛋產(chǎn)品特色幼教體系內(nèi)容,圍繞行為習(xí)慣、語言能力、社交與情商、科學(xué)探索四大能力體系,根據(jù)孩子成長關(guān)鍵期精選適合的內(nèi)容資源。

　　在Ta圓圓的腦袋里,詩詞、英語、數(shù)學(xué)、百科、成語等學(xué)習(xí)模塊應(yīng)有盡有,故事兒歌更不在話下。

　　依托淘云科技人工智能領(lǐng)域的技術(shù)優(yōu)勢,大蛋2.0有著出色的語音交互能力,能夠陪孩子聊天說話,“說”“教”結(jié)合,在問答中快樂學(xué)習(xí)。

　　“眼睛累了嗎?記得做眼保健操哦!”“7點(diǎn)啦,小朋友快起床!”……在日常行為習(xí)慣養(yǎng)成方面,大蛋2.0“伙伴式”的對話,貼心的日程提醒,讓孩子時(shí)刻有譜。

　　作為孩子日常生活中的好伙伴,大蛋2.0能與孩子傾聽心事,分享喜悅,寬慰失落,安撫情緒,不斷發(fā)現(xiàn)孩子在生活中的新興趣和新主題,加以優(yōu)化和學(xué)習(xí),與孩子自學(xué)習(xí)、共成長。

　　有這樣一個(gè)能陪聊、能陪學(xué)、能解答的好伙伴在身邊,身為家長的你,趕緊將“恐嚇”兩字在育兒觀里刪除吧!