飛行少年嚴(yán)屹寬版第13集分集劇情介紹
于欣然帶兵堅(jiān)持訓(xùn)練 中耳氣壓傷導(dǎo)致了急性中耳炎
程束陽(yáng)再次到方棠醫(yī)生處拿藥，但方棠醫(yī)生卻覺得以程束陽(yáng)的體質(zhì)，沒有必要再服藥了。在程束陽(yáng)的再三懇求之下，方棠醫(yī)生才肯再給程束陽(yáng)一顆膠囊。得到膠囊后，程束陽(yáng)便立刻將其送給了于欣然。得知程束陽(yáng)為了給自己拿藥，還想再感冒一次后，于欣然無論如何也不肯答應(yīng)。徐冰建議于欣然還是將自己的病情上報(bào)，但堅(jiān)持了這么久的于欣然不想半途而廢。程束陽(yáng)見實(shí)在無法勸服于欣然，只好妥協(xié)再給其三天的時(shí)間，如果三天后，于欣然的病情還沒有好轉(zhuǎn)，便只好上報(bào)。
個(gè)人能力訓(xùn)練環(huán)節(jié)，總教練向大家介紹了訓(xùn)練的重要性和訓(xùn)練的各個(gè)環(huán)節(jié)后，便讓學(xué)員們兩人一組下水進(jìn)行測(cè)試。程束陽(yáng)見于欣然今天的咳嗽更加嚴(yán)重后，再三向其確認(rèn)沒事后，才看著她下水進(jìn)行測(cè)試。于欣然雖然一直十分努力的堅(jiān)持訓(xùn)練，但還是因?yàn)樯。w力不支，在水下發(fā)生了暈厥�？仔碌热艘姞�，立刻命人將于欣然從水下救起。聽說于欣然已經(jīng)感冒了兩個(gè)星期后，方棠立刻將其帶回了醫(yī)務(wù)室。隨后于欣然雖然蘇醒了過來，但還是發(fā)起了高燒，耳朵也十分的難受。方棠見醫(yī)務(wù)室的條件實(shí)在有限，便將此事向孔新匯報(bào)后，立刻將于欣然送往了醫(yī)院。
經(jīng)過醫(yī)院醫(yī)生的診治，于欣然的耳朵因?yàn)橹卸鷼鈮簜麑?dǎo)致了急性中耳炎，雖然能夠治愈，但是還要依照個(gè)人的體質(zhì)。大家聽說后，都不禁為于欣然捏了一把汗，方棠更是衣不解帶的照顧在于欣然身邊，孔新看到后，不禁十分擔(dān)心方棠的身體會(huì)因此而拖垮，便為其送去了夜宵。經(jīng)過方棠無微不至的照顧，于欣然的燒終于降了下來，但聽力上還是有障礙，只能慢慢修養(yǎng)。于欣然得知了自己的病情后，不禁擔(dān)心會(huì)因此影響自己的飛行夢(mèng)想，雖然方棠對(duì)其進(jìn)行了勸說，但于欣然的心還是不能完全放下。聽說于欣然已經(jīng)退燒后，學(xué)員們都趁訓(xùn)練間隙趕來探望，卻被冷面教官孔新趕了回去。
潛水訓(xùn)練結(jié)果公布，陳默因?yàn)槌煽?jī)不是很理想，而被劉天宇點(diǎn)名。雖然大家都鼓勵(lì)陳默加把努力通過補(bǔ)測(cè)，但陳默自己還是感到力不從心。訓(xùn)練結(jié)束后，大家相約一起去看于欣然，陳默因?yàn)閯倓偟氖虑榍榫w不佳，而獨(dú)自回去寢室，張棟梁看自己幫不上于欣然的忙，便從自己的小賣部?jī)?nèi)為于欣然帶來了大量的零食。為了開解于欣然，程束陽(yáng)開玩笑程自己小的時(shí)候曾經(jīng)耳膜穿孔過，卻被方棠當(dāng)真，險(xiǎn)些會(huì)程束陽(yáng)原籍進(jìn)行調(diào)查。于欣然則從方棠緊張的態(tài)度上，認(rèn)識(shí)到了自己病情的嚴(yán)重性。
于欣然帶著張棟梁送給自己的零食回到寢室，見寢室同學(xué)都在為自己的病情擔(dān)心后，不禁十分自責(zé)。少女的心事來得快，去得也快，看到于欣然帶回來的零食，幾個(gè)女孩瞬間又恢復(fù)了以往的歡聲笑語，只有陳默一人還在為了考核結(jié)果一事而鬧心。
深夜，于欣然見陳默還在因?yàn)闈撍煽?jī)不理想一事，而翻來覆去睡不著后，便主動(dòng)過來開導(dǎo)她。但是此時(shí)的陳默已經(jīng)對(duì)精銳班的訓(xùn)練感到十分的吃力，并產(chǎn)生了動(dòng)搖。
于欣然到醫(yī)務(wù)室門口，聽到了孔新和方棠正在談?wù)撟约旱牟∏�，聽說自己可能會(huì)鼓膜穿孔后，不禁十分的沮喪，擔(dān)心自己會(huì)被精銳班放棄。同學(xué)們見于欣然悶悶不樂的樣子，都十分擔(dān)心。為了能夠討于欣然歡心，程束陽(yáng)帶著大家扮成了小豬佩奇玩偶，但此時(shí)于欣然的臉上仍舊沒有半點(diǎn)笑容。
飛行少年嚴(yán)屹寬版第14集分集劇情介紹
于欣然病愈歸隊(duì) 眾人齊心協(xié)力完成終極考核
于欣然因?yàn)樽约旱牟∏榍巴疚床罚那楫惓┰�，本就翻來覆去的睡不著覺。徐冰此時(shí)又在寢室內(nèi)復(fù)習(xí)英語，心情煩躁的于欣然便將自己的氣全部發(fā)到了徐冰的身上。徐冰見于欣然將自己的錯(cuò)誤強(qiáng)加與自己身上后，也是一肚子委屈，便與于欣然爭(zhēng)辯了起來，卻因一句于欣然可能當(dāng)不了飛行員，而徹底將于欣然激怒。劉天宇和方棠聽到二人的爭(zhēng)吵，立刻趕到女生寢室，了解了事情的經(jīng)過后，方棠留下了勸說徐冰，劉天宇則將于欣然叫到了辦公室。劉天宇特別理解于欣然此時(shí)的心情，為了勸說于欣然，劉天宇將孔新停飛的原因告訴于欣然，并希望于欣然要想孔新一樣積極接受治療，不要放棄自己的夢(mèng)想。經(jīng)過劉天宇和方棠的調(diào)解，于欣然和徐冰都意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并互相道歉后，和好如初。
到了于欣然復(fù)診的日子，于欣然耳朵內(nèi)的積液還是沒有吸收，醫(yī)生為其做了鼓膜穿刺抽吸術(shù)，將積液順利的抽出�；氐綄W(xué)校后，同學(xué)們見于欣然的狀態(tài)很好后，便也都跟著放下了心。經(jīng)過兩周的修養(yǎng)，于欣然的耳朵終于痊愈，學(xué)員們聽說后，便拉著她一起于補(bǔ)考前夜來到了游泳館練習(xí)，看著學(xué)員們?cè)谒腥鰵g的玩耍，方棠本想制止，卻被孔新拉住。
補(bǔ)考當(dāng)天，為了陪于欣然補(bǔ)考，而特意在訓(xùn)練時(shí)考砸了的程束陽(yáng)，此時(shí)站出來主動(dòng)提出愿與于欣然一組進(jìn)行考核。于欣然憑借自己的實(shí)力，以熟練的動(dòng)作，通過了此次考核。
戶外潛水訓(xùn)練環(huán)節(jié)，大家按照要求，來到潛水點(diǎn)后，在可視度極為有限的情況下，下潛29米。到達(dá)水下29米，程束陽(yáng)的氧氣卻在此時(shí)用完，面對(duì)突發(fā)狀況，程束陽(yáng)并沒有慌，而是找到了不遠(yuǎn)處的高松，并與其進(jìn)行了共同呼吸，二人順利完成任務(wù)后，平安返回船上，并因此得到了孔新的表?yè)P(yáng)。
對(duì)于學(xué)員們?cè)诳哲姴筷?duì)的學(xué)習(xí)，將以對(duì)他們的技能和勇氣進(jìn)行考驗(yàn)的終極測(cè)試，作為階段性的畢業(yè)禮——空降救援訓(xùn)練�？仔聦�(duì)任務(wù)進(jìn)行了詳細(xì)的布置，同學(xué)們要在夜色的掩護(hù)下，坐著直升機(jī)來到了指定水域的上空，并通過跳傘落入指定水域后，再分別從水上和水下游上1000米后，來到位于岸邊的廢棄工廠。分為三個(gè)小組，相互協(xié)作，躲開敵人的偵查，找到循環(huán)呼吸器。
終極考核正式開始，同學(xué)們來到廢棄工廠后，鑒于廢棄工廠的地形十分復(fù)雜，便選擇了分頭行動(dòng)，最終從敵人的眼皮底下找到了循環(huán)呼吸器，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成了此次考核。
